Wie kann das Wohlbefinden von Kleinstkindern im elementarpädagogischen Alltag gesichert werden? Über ihre Signale zeigen uns Kinder, ob sie sich wohlfühlen. Mithilfe des Beobachtungsbogens zur GrazIAS Babyperspektive werden Fachpersonen angeregt, die Perspektive des Kindes einzunehmen und das Wohlbefinden der Kleinstkinder einzuschätzen. Die GrazIAS Babyperspektive orientiert sich an ausgewählten Items der GrazIAS (Grazer Interaktionsskala) und stellt das Wohlbefinden von jungen Kindern in den Mittelpunkt der Beobachtung.